DIL: Digital Information Literacy

จากปรากฎการณ์ของสื่อออนไลน์ รูปแบบการเรียนการสอน การเรียนรู้ของผู้คนในสังคมที่เปลี่ยนไป การพัฒนาหลักสูตร “การส่งเสริมการรู้เท่าทันและเฝ้าระวังสื่อ” (DIL : Digital Information Literacy) เพื่อรองรับการเปลี่ยนผ่านดังกล่าวให้กับสังคมไทย โดยเฉพาะผู้คนที่อยู่นอกระบบการศึกษาที่เป็นคนกลุ่มใหญ่ของประเทศด้วย ร่วมกับการศึกษานอกโรงเรียน (กศน.) และมหาวิทยาลัยเปิดทางไกล (มสธ.) จากนั้นจึงทดลองนำหลักสูตรดังกล่าวพัฒนาเป็นรูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์แบบเปิด (MOOC) เพื่อให้ DIL ที่พัฒนาขึ้น สามารถสร้างการเรียนรู้ให้กับสังคมไทยได้อย่างทั่วถึงและก่อให้เกิดประโยชน์มากที่สุด

วัดถุประสงค์

1. เพื่อพัฒนาหลักสูตร “การส่งเสริมการรู้เท่าทันและเฝ้าระวังสื่อ” (DIL: Digital Information Literacy) ระดับม.ต้น และ ม.ปลายให้กับการศึกษานอกโรงเรียน (กศน.)
2. เพื่อทดลองพัฒนาการเรียนการสอนแบบเปิด (MOOC) ในชุดวิชา “การส่งเสริมการรู้เท่าทันและเฝ้าระวังสื่อ” (DIL: Digital Information Literacy) ระดับ ม.ปลายให้กับการศึกษานอกโรงเรียน (กศน.)
3. เพื่อทดลองเรียน ทดสอบประสิทธิภาพ ความพึงพอใจ การใช้ประโยชน์จากการเรียนการสอนแบบเปิด (MOOC) ในชุดวิชา “การส่งเสริมการรู้เท่าทันและเฝ้าระวังสื่อ” (DIL: Digital Information Literacy) ระดับ ม.ปลายร่วมกับการศึกษานอกโรงเรียน (กศน.)
4. เพื่อเสนอแนะแนวทางในการพัฒนาต่อยอด ขยายผล “การส่งเสริมการรู้เท่าทันและเฝ้าระวังสื่อ” (DIL: Digital Information Literacy) สู่ระดับชั้นอื่น ๆ และทุกหน่วยงานที่เกี่ยวข้องต่อไป

Online Course

หลักสูตรการเรียนออนไลน์ฟรีสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลายให้กับการศึกษานอกโรงเรียน (กศน.) และผู้ที่สนใจทั่วไป ในรายวิชา “การส่งเสริมการรู้เท่าทันและเฝ้าระวังสื่อ” (DIL: Digital Information Literacy)

ONLINE COURSES

ONLINE COURSES

ระดับมัธยมศึกษา ตอนต้น

ระดับมัธยมศึกษา ตอนปลาย